සමීක්ෂණය සඳහන් කරන්නේ, වයස අවුරුදු 13-17 අතර පාසල් සිසුන්ගෙන් 26%ක් තම පාසල් අභ්යාස සඳහා ChatGPT යෙදුම භාවිතා කරන බවයි. මෙය 2023 වසරේ වාර්තා වූ 13% ක සමාන ප්රතිශතයෙහි දෙගුණයකින් වැඩිවීමක් ලෙස සැලකිය හැක.
විවිධ අධ්යාපන කටයුතු සඳහා ChatGPT යෙදුම පිළිබඳ සිසුන්ගේ අදහස් විවිධත්වයකින් යුතු වේ. උදාහරණයක් ලෙස, නව මාතෘකා පිළිබඳ පර්යේෂණ සඳහා 54%ක් මෙම තාක්ෂණය භාවිතය සාධාරණය කර තිබුණද, රචනා ලිවීම සඳහා එය භාවිතා කළ යුතුයැයි 18%ක් පමණක් පිළිගනී.
2022 වසරේ ChatGPT පොදු ජනතාවට ලබාගත හැකි වූ ආරම්භක කාලයේදී, ඇමරිකාවේ බොහෝ පාසල් දිස්ත්රික්ක මෙම තාක්ෂණය භාවිතය තහනම් කළහ. කෙසේ වෙතත්, වර්තමානයේ බොහෝ දිස්ත්රික්ක එම තහනම් ඉවත් කළ අතර, Los Angeles Unified School District වැනි ආයතන Ed නම් තමන්ගේම AI මෘදුකාංගය හඳුන්වා දී ඇත.
කැලිෆෝනියා රාජ්යයේ AI තාක්ෂණය ක්රියාත්මක කිරීම සම්බන්ධයෙන් ප්රාන්ත නියාමනයේ හිඟයක් පවතින බව CalMatters වෙත Khari Johnson වාර්තා කළේය. ගුරුවරුන්ට ශිෂ්ය වැඩ ඇගයීමේදී මෙම තාක්ෂණය උපකාරී වුවද, සමහරවිට නොගැලපෙන ලකුණු ලබා දීමේ ප්රශ්න ඇතිව ඇත.
Johnson පැවසුවේ, "කෘතිම බුද්ධියෙන් ජීවිත කෙරෙහි අහිතකර බලපෑම් ඇති කළ හැකි ආකාර ගැන වැඩි අවධානය යොමු කළ යුතුය. එය අධීක්ෂණයක් සහ නියාමන රාමුවක් සඳහා අවස්ථාවක් ලෙස දැකිය හැක," යනුවෙනි.
මෙම තොරතුරු පෙන්වන්නේ, කෘතිම බුද්ධි තාක්ෂණය අධ්යාපන ක්ෂේත්රයේ ඉගෙනුම් කටයුතු වර්ධනයට උදව් කළ හැකි නමුත් නිසි භාවිතය සහතික කිරීම සඳහා නියාමන මාර්ගෝපදේශ අවශ්ය බවයි.
- රන්ජනා සෙව්වන්දි